Любі друзі!
Наближається веселе зимове свято, тож вчимо і співаємо разом новорічні пісні!
Менський ОЗЗСО І-ІІІст. імені Тараса Григоровича Шевченка
Повторюємо порядок розбору слова за будовою!
1.
Визначаю закінчення
Закінчення – змінна частина слова. Щоб знайти закінчення,
треба змінити слово.
2.
Визначаю основу
Основа – частина слова без закінчення. Щоб знайти основу,
треба відкинути закінчення.
3.
Визначаю корінь
Корінь – спільна частина споріднених слів. Споріднені
(спільнокореневі слова) – слова, що мають спільний корінь і спільне значення.
Щоб визначити корінь, треба дібрати спільнокореневі слова і
знайти спільну частину.
4.
Визначаю суфікс
Суфікс – частина слова, що стоїть між коренем і
закінченням.
5.
Визначаю префікс
Префікс – частина слова, що стоїть перед коренем.
Продовжуємо готуватись до діагностичної роботи.
Будьте уважні і старанні!
Розв`яжи
задачу.
У бочці було 720 л води. З неї відлили воду у 6 бідони по 27 л у кожний.
Скільки літрів води залишилося в бочці?
2. Обчисли.
468+386= 821 – 486=
347 * 3=
944 : 4 =
901 – 450 : 5 = 270 + 6*7 =
3. Знайди значення виразів.
5м – 7 см = 1дм : 2см =
2кг : 50 = 3хв – 46с =
4. Обчисли.
9 : а + а * 14, якщо а = 1,9.
5. Виконай завдання.
Довжина прямокутника 16 см, а ширина – у
4 рази менша. Знайди периметр прямокутника.
6. Встав пропущені знаки дій і, за потреби,
дужки.
102…39…9 = 7
Любі друзі!
Незабаром у нас діагностична робота з математики. В класі ми виконуємо багато тренувальних вправ і завдань. Але, на жаль, частина учнів хворіє і не може зараз відвідувати школу. Тому ці тренувальні завдання саме для них. Бажаю успіхів!
1. Розв`яжи задачу.
У бочці було 920 л води. З неї відлили воду у 4 бідони по 28 л у кожний.
Скільки літрів води залишилося в бочці?
2. Обчисли, записуючи приклади в стовпчик.
428+286= 821 – 356=
267 * 3= 738 : 6 =
630 – 450 : 9 = 460 + 6*4 =
3. Знайди
значення виразів.
8м – 4 см = 1дм : 5см =
3кг : 60 = 2хв – 29с =
4.
Обчисли.
7 : а + а * 12, якщо а = 1,7.
5. Виконай
завдання.
Довжина прямокутника 18 см, а ширина – у
2 рази менша. Знайди периметр прямокутника.
6. Встав
пропущені знаки дій і, за потреби, дужки.
65…37…4 = 7
Увага!
Щоб правильно обчислювати приклади, необхідно чітко знати таблицю множення і ділення. Тож, починаємо повторення:
Повторюємо таблицю множення і ділення числа 6
Ми - українці! Ми пишаємося цим!
Прагнемо дізнаватися про минуле нашого народу і змінювати країну на краще у майбутньому. Українці належать до слов`янських народів, їх міфами і легендами захоплюється весь світ.
Перечитайте уважно міфи слов`янських народів і перевірте свої знання, виконавши завдання тесту.
Наша наступна уявна подорож - до Стародавньої Греції.
Цікаві і змістовні міфи Стародавньої Греції мали великий вплив на розвиток культури народів усього світу. На уроці читання ми познайомились з міфом "Дедал та Ікар". Пропоную вам уважно перечитати цей міф і перевірити свої знання, виконавши тестові завдання.
Дорогі учні!
На уроці читання ми розпочали чудову історичну мандрівку. Нас зустрів один з найдавніших на Землі осередок культури і науки - Стародавній Єгипет. Пропоную ще раз уважно прочитати міф "Створення світу", натиснути на картинку, перейти за посиланням і пройти тест, який дасть вам змогу перевірити свої знання.
Бажаю успіхів!
Любі діти!
Ви вже маєте новий статус - учні 4 класу, а, отже, - випускники, хоч і початкової школи!
Вітаю вас, мої розумники і розумниці!
Працювати в першому семестрі ми будемо за новим розкладом:
Розклад уроків
І семестр
Понеділок
Вівторок
1.Математика 1.ЯДС
2.Укр.мова 2.Математика
3.Англ.мова 3.Укр.мова
4.Читання 4.Англ.мова
5.Музика 5.Читання
6.Обр.мистецтво
Середа
Четвер
1.ЯДС
1.ЯДС
2.Математика
2.Математика
3.Читання 3.Укр.мова
4.Дизайн і техн. 4.Англ.мова
5.Фіз. культура 5.Фіз. культура
П’ятниця
1.Фіз.культура
2.Укр.мова
3.Інформатика
4.Математика
5.Читання
Розклад уроків і завдання на п'ятницю, 30 квітня:
1 урок - 8:30
Математика - працюємо синхронно в ZOOM.
2 урок - 9:25
Англійська мова - працюємо синхронно в ZOOM.
3 урок - 10:30
Українська мова - працюємо синхронно в ZOOM.
4 урок
Дизайн і технології - працюємо самостійно.
Завдання: 1) Самостійно наводимо лад у своїй кімнаті.
2) Допомагаємо батькам у прибиранні квартири чи будинку, прилеглої території (за дорученням батьків)
3) Допомогаємо у випіканні, оздобленні паски, розписуванні великодніх яєць (якщо у вашій сім'ї є така традиція).
4) Буду дуже рада отримати ваші світлини з великодніми кошиками чи паскою.
5 урок
Читання - працюємо самостійно.
Завдання: уважно прочитайте оповідання "Я друзів не продаю" на сторінці 136 підручника "Читання", дайте відповіді на питання сторінки 137. Натисніть на картинку, перейдіть за посиланням, виконайте завдання тесту.
Розклад уроків і завдання на четвер, 29 квітня:
1 урок
Фізична культура - працюємо самостійно.
Завдання: 1) Виконати комплекс вправ ранкової гімнастики.
2) За сприятливої погоди, рекомендовано активний відпочинок на свіжому повітрі.
2 урок - 9:25
Математика - працюємо синхронно в ZOOM.
3 урок - 10:30
Українська мова - працюємо синхронно в ZOOM.
4 урок
Читання - працюємо самостійно.
Завдання: 1) Уважно прочитати казку Нани Деменкової "Дружок і образа" на сторінці 135, (підручник "Читання").
2) Натиснути на картинку, перейти за посиланням, виконати тестове завдання.
Музичне мистецтво - працюємо самостійно.
Завдання: розучити пісню "Великодня писанка", придумати танцювальні рухи.
Розклад уроків і завдання на середу, 28 квітня:
1 урок
ЯДС- працюємо самостійно.
Завдання: повторити вивчений матеріал з теми "Організм людини":
- нервова система
- опорно-рухова система
- травна система
- дихальна система
- кровоносна система
2 урок - 9:25
Математика - працюємо синхронно в ZOOM.
3 урок - 10:30
Англійська мова - працюємо синхронно в ZOOM.
4 урок
Українська мова - працюємо самостійно.
Завдання: 1. Чітко знати правила з теми: "Досліджую текст".
2. Виконати усно вправи 1,2 на ст. 145-146.
3. Уважно прочитати вказівку:"Проведи дослідження", запам'ятати правило про текст, який називається есе.
4. Виконати письмово вправу 3. ст.146.
5 урок
Образотворче мистецтво - працюємо самостійно.
Завдання: малюємо пасхальний кошик.
Чекаю фото!
Розклад уроків і завдання на вівторок, 27 квітня:
1 урок - 8:30
ЯДС- працюємо синхронно в ZOOM.
2 урок - 9:25
Математика- працюємо синхронно в ZOOM.
3 урок - 10:30
Українська мова - працюємо синхронно в ZOOM.
4 урок
Читання - працюємо самостійно.
Завдання: виразно читати вірш Тетяни Майданович "Телефонна розмова" за підручником "Читання" на сторінці 134.
5 урок
Хореографія -працюємо самостійно.
Завдання: виконувати танцювальні рухи під музику.
Розклад уроків і завдання на понеділок, 26 квітня:
1 урок - 8:30
ЯДС- працюємо синхронно в ZOOM.
2 урок - 9:25
Математика - працюємо синхронно в ZOOM.
3 урок - 10:30
Англійська мова - працюємо синхронно в ZOOM.
4 урок
Фізична культура - працюємо самостійно.
Завдання: виконати комплекс вправ ранкової гімнастики. за сприятливої погоди, рекомендовано активний відпочинок на свіжому повітрі.
Розклад уроків і завдання на четвер, 22 квітня:
1 урок
Фізична культура - працюємо самостійно.
Завдання: виконуємо комплекс вправ ранкової гімнастики.
За сприятливої погоди, рекомендовано активний відпочинок на свіжому повітрі.
Виконуємо рухи під музику:
2 урок - 9:25
Математика - працюємо синхронно в ZOOM.
3 урок - 10:30
Українська мова - працюємо синхронно в ZOOM.
4 урок
Читання - працюємо самостійно.
Завдання:уважно читати статтю Юлії Смаль "Хімія і їжа" за підручником "Хрестоматія" на ст. 178-181.
5 урок
Музичне мистецтво - працюємо самостійно.
Завдання: розучити пісню "Подарунок" на музику А.Мігай, слова Н.Кулич.
Розклад уроків і завдання на середу, 21 квітня:
1 урок
ЯДС - працюємо самостійно.
Завдання: опрацювати текст підручника " Травна система. Здорове харчування." на сторінках 137-139. Продовжуємо працювати над завданням інтерактивної картки.
2 урок - 9: 25
Математика - працюємо синхронно в ZOOM.
3 урок - 10:30
Англійська мова - працюємо синхронно в ZOOM.
4 урок - 11: 25
Українська мова - працюємо синхронно в ZOOM.
5 урок
Образотворче мистецтво - працюємо самостійно.
Тема: "Моя Земля чудова і прекрасна!"
Завдання: намалювати планету Земля. Бажано пофантазувати, можна уявити Землю живою істотою, або зобразити улюблені куточки рідного краю. Чекаю фото ваших малюнків!
Розклад уроків і завдання на вівторок, 20 квітня:
1 урок
ЯДС - працюємо самостійно.
Завдання: опрацювати текст підручника ЯДС на сторінках 131-134, виконати завдання інтерактивної картки.
2 урок - 9:25
Математика - працюємо синхронно в ZOOM.
3 урок - 10:30
Українська мова - працюємо синхронно в ZOOM.
4 урок
Читання - працюємо самостійно.
Завдання: уважно прочитати оповідання Володимира Рутківського "Угода", виконати тестові завдання. Цей матеріал розрахований на два уроки (вівторок і середа).
Хореографія - працюємо самостійно.
Завдання: виконувати танцювальні рухи під музику.
Розклад уроків та завдання на понеділок, 19 квітня:
1 урок - 8: 30
ЯДС - працюємо синхронно в ZOOM.
2 урок - 9:25
Англійська мова - працюємо синхронно в ZOOM.
3 урок - 10:30
Математика - працюємо синхронно в ZOOM.
4 урок
Фізична культура - працюємо самостійно.
Завдання: 1. Виконати комплекс вправ ранкової гімнастики.
2. Вчимося стрибати на скакалці.
3. Активно відпочиваємо на свіжому повітрі.
5 урокІнформатика - працюємо самостійно.
Завдання: продовжуємо роботу над комп'ютерною презентацією, вчимося додавати графічні об'єкти.
Уважно прочитати статтю підручника на сторінках 112-113, виконати практичну роботу.
Розклад уроків і завдання на п'ятницю, 16 квітня:
1 урок - 8:30
Математика - працюємо синхронно в ZOOM.
2 урок - 9:25
Англійська мова - працюємо синхронно в ZOOM.
3 урок - 10:30
Українська мова - працюємо синхронно в ZOOM.
4 урок
Читання - працюємо самостійно.
Завдання: уважно читати і переказувати оповідання Ірен Роздобудько " Як зрозуміти хлопців?" за підручником "Хрестоматія" на 168-169.
5 урок
Дизайн і технології - працюємо самостійно.
Завдання: розглянути малюнок, перейти за посиланням, переглянути відео. За зразком або за власним задумом виготовити вітальну листівку з Великоднем, сфотографувати, надіслати вчителеві, або самостійно розмістити на дошці у колонці "Великодні сувеніри".