Разом ми можемо досягти більше, ніж поодинці
Проєкт "З насінини до рослини"
Проєкт "З насінини до рослини" — це навчальна ініціатива, де учні досліджували процес росту рослин, вирощуючи зелень власноруч.
🔍 Опис проєкту:
Учні брали участь у практичному дослідженні, спостерігаючи, як із маленької насінини виростає справжня рослина.
Вони садили насіння зелені у горщики або контейнери на підвіконні.
Щодня діти доглядали за рослинами: поливали, спостерігали за змінами, вели щоденники спостережень.
Проєкт інтегрував знання з природознавства, технологій та розвитку мовлення — учні вчилися описувати процеси, робити висновки, презентувати результати.
Отримали величезне задоволення від споживання зелені самі ще й пригостили учнів закладу, адже частину зелені ми віднесли у шкільну їдальню!
🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱
Проєкт "Досліджуємо творчість Кобзаря"
Проєкт "Досліджуємо ворчість Кобзаря" — це інтерактивна освітня ініціатива, спрямована на ознайомлення дітей з життям і спадщиною Тараса Шевченка через творчі завдання, ігри та мистецькі активності.
🎯 В ході проєкту:
Учні відкрили для себе сторінки житя і творчості Тараса Шевченка.
Вчилися любити і шанувати українську мову, традиції та культуру рідного народу.
Вивчали твори Кобзаря, досліджували його Слово, вчилися працювати з різними джерелами.
Відвідали Менську публічну бібліотеку, спілкувались зі шкільним бібліотекарем, знаходили твори в інтернеті, працювали з посиланнями, QR-кодами.
Взяли участь у благодійному марафоні "Шевченка читаю - ЗСУ допомагаю", - зібрали кошти на підтримку ЗСУ.
Були творчими, активними, креативними,розвивали свою уяву та акторські здібності.
💙💛💙💛💙💛💙💛💙💛💙💛💙💛💙💛💙💛💙💛💙💛💙💛💙💛💙💛💙💛
Проєкт "Таємничий звук"
В ході проєкту учні дослідили, як виникає і поширюється звук через прості експерименти, спостереження та ігрові завдання. Зрозуміти таємничу природу звуку нам допоміг дослідник і винахідник, збирач старовини, тато нашої Настуні Мороз - пан Олексій. В ході дослідження ми долучились до активностей Малої Академії наук.
🔍 Мета дослідження
Ознайомити дітей з поняттям звуку як фізичного явища.
Пояснити, як виникає звук і як він поширюється через різні середовища.
Розвивати навички спостереження, аналізу та формулювання висновків.
🧪🧪🧪🧪🧪🧪🧪🧪🧪🧪🧪🧪🧪🧪🧪🧪🧪🧪🧪
Проєкт "Українська хустка - мамин оберіг"
"Українська хустка — мамин оберіг" — це дитячий проєкт, спрямований на виховання поваги до українських традицій, родинних цінностей і національної символіки через образ хустки як символу материнської любові та духовного захисту.🎯 В ході проєкту:
Діти ознайомились з історією та значенням української хустки. Вчились пишатись українською культурою, традиціями поколінь.
Розглянули орнаменти хустки, вчилися їх читати, малювати.
Дівчатка отримали велетенське задоволення від майстер-класу з зав'язування українських хусток та дефіле в хустках.
Хлопчики дуже розчулили і порадували сімейними фото.
💗💗💗💗💗💗💗💗💗💗💗💗💗💗💗
Проєкт-дослідження "Колядки та щедрівки"Проєкт-дослідження "Колядки та щедрівки" — ще одна захоплива ініціатива , яка знайомить дітей з українськими зимовими обрядовими піснями, їхнім походженням, змістом і роллю в народній культурі.
🎯 В ході проєкту:
- Учні дізналися, що колядки — це пісні, які співають на Різдво, а щедрівки — на Старий Новий рік (Щедрий вечір).
- Обговорили значення цих пісень як побажань добра, здоров’я, врожаю, миру.
- Діти дослідили, що колядки мають дохристиянське коріння, а згодом набули християнського змісту. Це величальні пісні, які прославляють господаря, родину, бажають щастя.
- Учні збирали тексти колядок і щедрівок, які знають їхні рідні.
- Прослухали записи народних колядок і щедрівок.
- Вивчали мелодії, ритм, інтонацію, разом виконували пісні .
- Створили ілюстрації до пісень, придумували власні щедрівоки.
- Весело святкували!
Переглянути відео 😍
💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫
Проєкт - дослідження "Навіщо читати?"📚 Читання — ключ до світу без меж!
У кожній книжці — новий всесвіт. Читаючи, ти:
✨ Відкриваєш нові горизонти
🌍 Подорожуєш у часі та просторі
🧠 Розвиваєш мислення та уяву
💬 Збагачуєш словниковий запас
💪 Формуєш силу характеру та впевненість
Книга — це твій особистий наставник, друг і провідник. Вона не нав'язує, а надихає. Не наказує, а запрошує думати.
Читайте, щоб рости. Читайте, щоб мріяти. Читайте, щоб жити яскравіше.
Переглянути відео 😍📖📖📖📖📖📖📖📖📖📖📖📖📖📖📖
"Віримо. Допомагаємо. Перемагаємо." 💙💛 Діти теж можуть бути маленькими героями! Мої учні вірять в ЗСУ, сподіваються на їх надійний захист, впевнені у мужності та хоробрості наших захисників і підтримують наших захисників добрими справами:
малюють малюнки та листи, які дарують воїнам силу й віру;
збирають подарунки та смаколики, щоб передати на фронт;
беруть участь у благодійних ярмарках, де продають власні вироби й допомагають зібрати кошти;
співають пісні, читають вірші й записують відео-привітання для військових.
✨ Кожна дитяча дія — це промінчик світла, який додає нашим захисникам тепла й нагадує: Україна єдина, і ми всі разом наближаємо перемогу!
💙Побажання нашим захисникам💛
🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻
Проєкт "Наші мрії"
Дитячий проєкт «Наші мрії» показав, що навіть у складні часи діти продовжують мріяти про мирне й щасливе майбутнє України.
писали листи, де описали свої мрії: про мир, школу, друзів, відбудовані міста;
ми разом створили виставку дитячих робіт;
за допомогою штучного інтелекту створювали пісні про свої мрії;
створили маленькі літачки "Мрії", написали на них свої дитячі мрії і сподівання і на кулі з повітряних кульок відпустили свої мрії в небо.
💙💛«Наші мрії» — це дитячий проєкт, який показує світові, що українські діти мріють про мир, щастя й відбудову України, і їхні малюнки та слова стають промінчиками надії для всіх.
Про мрії дітей України
🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿
Проєкт «Великодній кошик»
🎨 В ході реалізації проєкту учні:
Діти розмальовували писанки та крашанки різними техніками.
Виготовляли аплікації та поробки з паперу, тканини чи природних матеріалів.
Вивчали і відтворювали народні пісні та вірші про Великдень.
Брали участь у святкових виставках і ярмарках, де презентували свої роботи.
Діти краще усвідомили символіку свята — перемогу добра над злом, життя над смертю.
Розвивали творчі здібності та фантазію.
Вчились цінувати українські традиції й передавати їх наступним поколінням.
Проєкт створив атмосферу радості й єдності в колективі.
Дитячий проєкт «Великдень» — це можливість для дітей не лише творити, а й відчути глибину українських традицій, зрозуміти символіку свята та пишатися своєю культурою.
🎨🎨🎨🎨🎨🎨🎨🎨🎨🎨🎨🎨🎨🎨🎨🎨🎨🎨🎨🎨
Інженерний тиждень
Інженерний тиждень у початковій школі — це захопливий освітній проєкт, який знайомить дітей зі світом науки, техніки та винахідництва через ігрові завдання й творчі експерименти.
🌟 Наш Інженерний тиждень
Це всеукраїнський проєкт, який проводився у школах, щоб зацікавити учнів STEM-науками.
Учні виконували серію інженерних завдань, які допомагли розвивати креативність, логіку та командну роботу.
Завдання дітям дуже сподобались! Вони прості, але водночас інтригуючі, щоб діти відчули себе справжніми винахідниками!
🎨🎨🎨🎨🎨🎨🎨🎨🎨🎨🎨🎨🎨🎨🎨🎨🎨🎨🎨🎨
🔔🔔🔔🔔🔔🔔🔔🔔🔔🔔🔔🔔🔔🔔🔔🔔🔔🔔🔔🔔🔔🔔🔔🔔🔔🔔🔔🔔
🔔Знову кличе школа🔔
🌞 Основні поради для літньої підготовки:
Режим дня: поступово наближати час сну й пробудження до шкільного графіка. Це допоможе дитині легше адаптуватися.
Легке повторення матеріалу: читати книжки, розв’язувати цікаві задачі, гратися у навчальні ігри. Це підтримує пам’ять і мислення без перевантаження.
Розвиток навичок самостійності: навчати дитину збирати речі, планувати день, виконувати невеликі завдання самостійно.
Психологічна підготовка: говорити з дитиною про школу як про цікаву пригоду, щоб зменшити хвилювання.
Творчість і рух: малювання, спорт, музика — усе це розвиває увагу й уяву, потрібні для навчання.
Соціальні навички: спілкування з друзями, участь у гуртках чи таборах допомагає дитині легше входити в колектив.
🌿 Як зробити підготовку цікавою:
Влаштовувати ігрові заняття: кросворди, ребуси, настільні ігри з навчальними елементами.
Читати разом книжки й обговорювати їх, щоб розвивати увагу та мовлення.
Залучати дитину до підготовки шкільних речей: вибір зошитів, рюкзака — це створює позитивний настрій.
Планувати невеликі «шкільні тренування»: наприклад, 20 хвилин письма чи математики щодня.
Літо — це час відпочинку й можливість поступово налаштуватися на школу, щоб 1 вересня дитина зустріла з радістю й упевненістю.
🌞🌞🌞🌞🌞🌞🌞🌞🌞🌞🌞🌞🌞🌞🌞🌞🌞🌞🌞🌞🌞🌞🌞🌞🌞🌞
🔔🔔🔔🔔🔔🔔🔔🔔🔔🔔🔔🔔🔔🔔🔔
Немає коментарів:
Дописати коментар